Школьный библиотечно-информационный центр не просто место, где хранятся книги, он являются центром культуры, образования и вдохновения для молодых умов. Одним из ярких примеров является библиотечно-информационный центр имени Ю.А. Гагарина. Это место, где расцветает любовь к чтению, где каждый учащийся может найти что-то для себя, что откроет новые горизонты и мирознание.

Он не только предлагает широкий выбор литературы, но и является площадкой для проведения различных мероприятий. Здесь проходят конференции, лекции, встречи с интересными людьми, выставки и презентации. Это место, где звучат идеи, где обсуждаются проблемы, где рождаются новые идеи.

Однако, наибольшее внимание уделяется именно чтению. Во время перемен и в свободное от занятий время каждый учащийся может прийти в библиотечно-информационный центр, чтобы углубиться в мир книг.

На снимках кто-то погружен в приключения литературных героев, другие изучают научные факты, третьи творчески вдохновляются и создают собственные истории. Это и есть та магия чтения, которая преображает и вдохновляет.

15 февраля исполнилось 35 лет со дня вывода советских войск из Афганской Республики. У памятника Герою Советского Союза Александру Мироненко в г. Душанбе, состоялся митинг, приуроченный к 35-й годовщине вывода советских войск из Афганистана.

В этот день обучающиеся нашей школы отдали дань глубочайшего признания героизму воинов-интернационалистов, честно и мужественно исполнивших свой воинский и гражданский долг. В митинге участвовали воины-интернационалисты из Таджикистана, российские военнослужащие, представители Минобороны республики, сотрудники посольства России, руководители общественных организаций и столичных властей.

Все вместе присутствующие почтили минутой молчания павших героев и возложили цветы к памятнику Героя Советского Союза Александра Мироненко. Беспримерный подвиг воинов, павших в ожесточённых боях, останется в сердцах людей навечно.

Педагогическая мастерская, проведенная Лысовой Александрой и Бахрамаевой Айару, является прекрасным примером профессионального развития и внедрения инновационных подходов в образовательный процесс.

Использование децентрализованной онлайн-платформы Coreapp.ai для конструирования образовательных материалов и проверки знаний с аналитической системой выработки индивидуальных рекомендаций открывает новые возможности для персонализированного обучения. Каждая группа педагогов, получив свое техническое задание, могла эффективно использовать этот ресурс для создания виртуальных уроков, а затем произвести тестирование и обмен опытом с коллегами.

Такой подход стимулирует коллективное обучение и обмен передовым опытом между педагогами, что способствует повышению качества образования в школе. Кроме того, использование современных технологий в образовательном процессе помогает подготовить учащихся к цифровому миру и развивает у них навыки работы с информацией и технологиями.

Такие мастер-классы способствуют развитию профессионального сообщества педагогов, поддерживают инновационный подход к обучению и способствуют постоянному развитию образовательной среды.

Есть такой парень в 4 «Г» классе

Его имя – Нурджахон Азимов, не просто ученик, а молодой человек с потрясающими способностями и стремлением к достижению высоких результатов.

Одно из его увлечений – таэквон-до. Нурджахон серьезно занимается этим видом спорта, и его старания увенчаны несколькими медалями за призовые места. Это говорит о его целеустремленности, усердии и самодисциплине.

Но его успехи не ограничиваются только в области спорта. Нурджахон также отличается в учебе. Он активно участвует в различных конкурсах и олимпиадах и добился призового места на областном этапе Олимпиады по русскому языку. А его успешное прохождение во второй тур университетской олимпиады школьников «Бельчонок» свидетельствует о его интеллектуальных способностях и стремлении к знаниям.

Нурджахон – пример для всех нас. Его усердие, самодисциплина и стремление к самосовершенствованию вдохновляют нас всех. Мы уверены, что у него яркое будущее, и мы гордимся им как учеником школы имени Юрия Гагарина.